文成县第二实验小学

            一年级(下）语文邓璐璐3月X1评价 【“X”的评价】“x”指的就是是教师依据班级情况，针对当前学生的薄弱环节和短板，在智力因素、非智力因素和基础的学科知识等领域，有针对性地开展过程性表现评价自主确定内容。为丰富孩子们的学习生活，我班开展了一系列孩子喜欢的“x”评价活动。 我是听写小达人一、评价目的汉字不仅积淀着中华民族的睿智，更凝聚着中华民族的灵魂，而且历史悠久，它...

一年级(下）数学柳昌宝3月X1评价.pdf

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一年级(下）语文邓璐璐4月X1评价 【“X”的评价】“x”指的就是是教师依据班级情况，针对当前学生的薄弱环节和短板，在智力因素、非智力因素和基础的学科知识等领域，有针对性地开展过程性表现评价自主确定内容。为丰富孩子们的学习生活，我班开展了一系列孩子喜欢的“x”评价活动。 我是拼写小达人一、评价目的汉字不仅积淀着中华民族的睿智，更凝聚着中华民族的灵魂，而且历史悠久，它记录和承载着中华民族的文明...