文成县第二实验小学

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9月份三年级英语特色评价王小青

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一、9月特色评价

     绘画在英语作业设置中的微妙作用孩子都是天生的艺术家,他们生来喜欢色彩图画,喜欢美妙音乐。孩子天生爱图画,把字母变成简笔画,孩子在“玩”中很快就记住了26个字母,英语启蒙就这样轻松开始了!

    








    

    








今天就来和孩子一起拿起画笔,边画画边学字母吧!

绘画不仅调动了学生学习的积极性,更是对学生综合能力的培养。

首先,锻炼了学生欣赏和色彩搭配的能力。一份令人爱不释手的英语绘画作品,必须有一个独特的画面吸引欣赏者的眼球。

其次,能够让学生绘画的潜能再次迸发。其实,每一个孩子在童年时期都喜欢涂鸦,喜欢画画。只是随着年龄增长,这项潜能被无意识地埋葬了。绘画的点缀能够起到画龙点睛的作用,这是必不可少的一部分内容。是对自己绘画潜能的再挖掘。





文章分类: 特色评价
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