文成县第二实验小学

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刘海萍9月份特色评价

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信息行为规范的培养


小学三年级学生,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。如果正确引导就会养成自主学习的习惯,相反就会给学生的一生带来严重的不良后果。因此开学第一周我先对孩子行为习惯进行教育。

1、铃声一想在教室门口快速排好队伍(快、静、齐)

2、班长整理队伍,两队跟着班长走到电脑室。(如果发现在走路的过程某位同学大声吵闹,队伍不整齐,必须回教室重新整理)

3走到电脑室,在门口安静的等老师。

       











4、老师安排位置,同学们按位置入座。

5、在老师还没让同学们操作之前,同学们两手交叉在身后静等。

6、电脑怕水、怕脏,禁止水和零食带到机房。

7、下课时凳子摆好,队伍整理,在教师允许的情况下才可以离开。

           






       







   

   












       








九月份三年级同学们的阶段性成果


        




文章分类: 特色评价
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