文成县第二实验小学

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一(1)班6月特色评价 ——漫步书林的孩子 钟格菲

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一(1)班6月特色评价

                 ——漫步书林的孩子

钟格菲                                 

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”孩子们上阅读指导课,阅读经典书籍,发表读书感想,让读书成为一种习惯,让读书成为生活中的一部分。一节节阅读课堂,丰富了孩子们的课余生活;一句句阅读积累,开拓了他们的阅读新领域。


     你瞧!钟老师带领孩子感受了友情的魅力!一起走进绘本故事《红点点和绿点点》吧!


在红点点和绿点点因为要变成毛毛虫而会忘记彼此苦恼时,孩子们纷纷给予帮助,除了好多好主意。

之后,还观看关于友情的获奖动画故事《小绳子》,让友情在孩子们心中进一步升华。


孩子们阅读书籍,孩子们用稚嫩的文字记录了自己对读书的感想,一篇篇读书心得,开拓了他们的阅读新领域。


孩子们收到表扬信高兴极了!其他同学纷纷表示也要积极参加!


    在校级书香校园征文比赛中也获得了好成绩!


孩子们不仅写书,而且还读书。在学校举办的“最美书声”朗诵比赛中,我班同学也获得好成绩,周依冉同学更是推送到了“云上朗诵,聆听成长的声音”进行评选。


孩子们每天坚持阅读,并在钉钉群里进行阅读打卡,记录下自己的成长脚印。孩子逐渐让读书成为一种习惯,让读书成为生活中的一部分。



六月阅读专题特色评价记录表


好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。孩子们,让我们一起漫步书林吧!在书香中浸润心灵,在阅读中不断成长。



文章分类: 特色评价
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