一年级体育邢敏敏4月份特色评价

一3班体育特色评价--连续单双脚跳跃

2021.04邢敏敏

活动内容：连续单双脚跳跃

活动目标：

通过连续的单脚和双脚交替跳跃跳，考查学生的跳跃能力和身体协调等能力。  

活动目的：

跳跃是人体基本活动能力之一，它对提高身体的跳跃能力和协调能力以及促进下肢肌肉关节的发展有着主要的作用。

活动材料： 绳梯两副

活动规则：

1．男女生从矮到高排成两路纵队，根据队伍顺序依次练习，要求每次进行单脚和双脚交替跳跃，单脚跳到格子里，双脚跳到格子外面，一次只能跳一格。

2．听到教师哨声后第一个同学练习，跳到一半以后下一个同学出发练习。

评分方法：

A： 完成一整副绳梯单双脚连续跳跃，并且依次单双脚交替跳完所有格子，中间不间断，并一跳一格。

B：完成一整副绳梯单双脚连续跳跃，并且依次单双脚交替跳完所有格子。

C：完成一整副绳梯单双脚连续跳跃，中间过程停顿多次。

活动小结：通过本次活动，锻炼学生的单双脚连续跳跃能力，学生学习认真，本活动采用游戏和情景设置，学生乐于学习，学习氛围良好。部分协调性差的学生出现事务较多。