二年级（上）语文郑燕南9月特色评价

二年级（上）语文郑燕南9月特色评价

                  教师节绘画

活动目的：

在第37个教师节来临之际，我县各个学校班级群内“廉洁从教 绿色过节”的倡议书频频跳动，“绿色”新风吹遍校园。我自然而然地想到了让孩子们动手画一张祝老师节日快乐的图画，这样既锻炼了孩子的动手能力，又符合绿色教师节的理念。

活动过程：

    1、微信跟家长说明本次活动的目的和意义。

2、学生构图，与家长配合准备绘画的材料。

3、画图画，写贺词。

活动总结：

二年级的学生，由于年龄小，儿童情趣很浓, 主动性不强，自理能力差，厌烦呆板生硬，喜欢生动有趣等方面的特点。做贺卡这样的作业, 将学习寓于玩乐、寓于生活、寓于探究之中，设计趣味性作业、实践性作业以及探索性作业，将语文作业的设计与学生生活相联系,让学生联系学校、家庭、社会来巩固所学的语文知识。

本次活动为学生搭建了一个展示自己的平台，培养了小学生良好的书写习惯，将学习寓于玩乐、寓于生活、寓于探究之中，提升了小学生学习语文的兴趣。同时又是一次生动活泼的感恩教育。