二年级（上）语文周瑞芳10月份特色评价

     二年级（上）语文周瑞芳10月份特色评价

                                   周瑞芳

                     爱国教育

    十月一日是国庆节，为了教育孩子从小热爱祖国，了解新中国成立的日子，学会感恩。我就在班级里爱祖国、爱家乡开展主题班会；让孩子根据自己课外去收集的资料制作祖国在我心中为主题的手抄报、绘画，并参加学校评比活动。这样不仅锻炼了孩子们的动手能力，还在他们小小的心里种下爱国、感恩的种子。

     我们正在听广播给我们讲新中国成立时的故事呢！

    我们用自己喜欢的画和课外搜集的文字来表达我们对祖国对家乡的热爱之情。

                     经典诵读

    本学期学习学校发给孩子们每人一本彩绘版《弟子规》，孩子们爱不释手，我趁机鼓励孩子们再次回忆一年级时曾经背过的部分，并激励他们本学期继续背诵，学期结束评出小小朗诵家。

    孩子们背得可认真了！

    阅读课上，孩子们读完故事就背诵，自由读，同桌互相背，都在为班级诵读比赛积极准备着。

                   我的小制作

      为了丰富孩子们的课余生活，锻炼他们的动手能力，培养想象力；也为了更好地围语文口语交际课服务，训练他们的听说能力，我布置了小制作的任务，并且还要求会跟同学们介绍自己的小制作，而坐下面听的同学要能给予评价。

    瞧，孩子们热情高涨，虽然做的手工有点粗糙，但都乐于分享，讲得津津有味！

    活动总结：通过这些项目评价，既营造了班级和谐的文化氛围，培养学生热爱祖国的思想，同时提高了学生的书写、设计、绘画等多方面能力，也增加了学生的识字量，收到了较好的效果。