三年级（上）语文周琰10月特色评价

    三年级（上）语文周琰10月特色评价     

走进多彩的秋天

                             三（2） 周琰

活动目的

   秋天是多彩的季节，层林尽染，叠翠流金，景色宜人。秋天是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香，硕果累累。正逢金秋，布置学生利用周末或国庆长假去大自然走一走，看一看，找一找秋天的变化，把自己的见闻通过多种形式记录下来。

二、活动内容

1、给秋天的诗或《古诗三首》中的1首秋天的诗配画。  

2、模仿《秋天的雨》第二段，进行仿写练习，并给段落中的景物配上图画。

3、走进大自然，仔细去观察秋天，采集树叶，制作树叶画。

4、走进田园，体验农耕生活，教育孩子珍惜粮食勤俭节约。

5、以《美丽的秋天》或《秋天来了》为题写一篇观察日记。

三、活动展示

1、古诗配画

2、仿写《秋天的雨》第二段

3、树叶画作品展示：

4、体验一次农耕活动

习作乐园--------学写日记《美丽的秋天》

附：特色评价表：

四、活动感悟：

从课堂走进自然，走入生活是孩子语文实践很好的一个方式，通过活动，孩子们更能将书本上的知识与生活相连接，印象更加深刻，让语文学习与生活学习紧密联合，事半功倍！