一年级（上）数学刘东旭12月特色评价

解决问题大比拼—— 一年级上册数学12月份特色评价

一（1）（2）班     刘东旭

一、活动目的

为激发小学生学习数学知识的兴趣，逐步形成勇于实践、敢于创新的思维品质，提高学生的数学核心素养，发展学生的个性特长。两个班级举行了小学一年级上册“解决问题能力大比拼”竞赛活动。竞赛内容以本册教材为基础，适当覆盖一年级阶段解决问题的策略相关内容，主要考查学生灵活运用多元化解决问题策略的综合能力。同时，以赛促练，既给小学生树立学习榜样，又为他们提供展示的小舞台，以此锻炼学生的解决问题能力，培养良好的学习习惯和形成积极向上的精神。

二、活动内容：一起来排队

评价标准：既要画图又要列出算式进行计算来进行评分。

四、活动进行时：

五、活动小结：通过本次解决问题大比拼，不仅孩子们解决问题的能力得到一定的提升，而且孩子的数学逻辑思维能力也得到了初步的培养。