数学游戏设计
—— 12月份二年级数学特色评价
文案汇总：邢雪琼 方案执行：胡金梅、邢雪琼
二年级上册的乘法口诀计算是重中之重，根据学习目标，我们二年级组制定了12月份的特色作业主题：数学游戏设计，我们提供60道乘加算式，为乘法笔算准备中的进位加法做好准备。另外，时间的认识也是学生容易出错的地方，希望学生在数学游戏设计过程中，培养学生创新意识，交流意识，进一步巩固所学知识。
项目一：小小阅读达人
数学阅读是根据已有的知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动，是学生主动获取信息，汲取知识，发展数学思维，学习数学知识的重要途径。让学生变聪明的方法，不是其他，而是阅读，阅读，再阅读。数学绘本是教育者站在儿童的角度，以数学思维的品味生活中有趣的数学知识及故事。它把枯燥、乏味的数学知识生动地展示在你的面前，比数学知识更生动，富有画面、色彩及魅力；它比生活具有更简单、更容易发现的数学内涵。
结合认识时间单元的内容，我们数学组推荐绘本《奇妙的时间旅行》。
书名 | 推荐理由 |
《奇妙的时间旅行》 | 豆豆从钟表店带回了一个有趣的猫头鹰时钟，取名叫阿蓝。夜晚，阿蓝引豆豆来到公园，搭载“时间机器”到了3000多年前的周朝，带回了一个古老的计时工具——日晷。阿蓝和豆豆又到了东汉年间，拜访了当时著名的天文学家张衡，认识了最早的用水力发动的天文仪器——漏水转浑天仪。通过阅读这个故事，我认识了“整时”“半时”，并学会了“经过时间”的计算，同时也了解了我国古代的计时工具。 |
采用亲子阅读、课后托管阅读等形式，学生对上面的三个绘本进行阅读。在阅读中边读边操作，加深对故事的深度理解。
活动小结：《奇妙的时间旅行》这本绘本既有趣，又有营养！孩子可以跟着故事中的人物在时光隧道里旅行，既收获丰富的数学知识，又感受到友谊的意义。更可贵的是，绘本从环保的角度带领孩子们走向生活，从而有可能思考“时间”“人”和“世界”的关系。
项目二：口算小达人
口算能力是学生学习数学的基础，也是本学期的重点教学内容。口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响，为提高学生心算、口算能力，激发学生学习数学的兴趣，促进数学教学水平的提高，我班举行了口算小达人评比。通过比赛，激发学生口算的兴趣，促进提高学生的口算能力和计算速度，使学生具有必要的、扎实的口算基本功，从而落实课标所提出的“重视口算，加强估算，淡化笔算，提倡算法多样”的要求。
活动目标
提高学生口算的正确率和速度，熟悉计算方法。
活动内容与方式
方式：计时5分钟，看谁完成的多，多且正确率高着胜。
活动评价标准：
1.优秀：5分钟之内完成90题以上。
2.良好：5分钟之内完成80题以上。
3.合格：5分钟之内完成70题以上。
4.不合格：5分钟之内完成70题以下
活动过程展示：
活动评价结果：
二（3）班口算小达人：邢锦怡、陈潇瑶、陈思安、陈怡萱、赵成豪、陈雨鑫、赵泓程、吴雨熙、张馨予、赵东宇、余文祺、叶俊迪
二（4）班口算小达人：陈锦韩、兰国航、雷绍垚、林妍媞、夏胡轩、张达志、周嘉伟、陈伊伊、陈梓瑶、王一茹、余语萱、熊施菡
活动总评价表：
学号 | 姓名 | 评价结果 | 学号 | 姓名 | 评价结果 | 学号 | 姓名 | 评价结果 |
1 | 朱逸尘 | 3 | 15 | 赵泓程 | 3 | 29 | 邢锦怡 | 3 |
2 | 谢锦欣 | 2 | 16 | 许梓凝 | 3 | 30 | 王艺钧 | 2 |
3 | 陈潇瑶 | 3 | 17 | 陈锦豪 | 3 | 31 | 谢林歆 | 3 |
4 | 吴雨熙 | 2 | 18 | 谢垶烨 | 3 | 32 | 余文祺 | 3 |
5 | 陈思安 | 3 | 19 | 周宇辰 | 3 | 33 | 郑浩宇 | 3 |
6 | 刘程菲 | 3 | 20 | 赵成豪 | 3 | 34 | 胡鸿霖 | 2 |
7 | 周俊熙 | 3 | 21 | 施楚鈊 | 3 | 35 | 夏恩泽 | 2 |
8 | 周廖茜 | 3 | 22 | 金辰轩 | 3 | 36 | 邹佳芮 | 3 |
9 | 陈怡萱 | 3 | 23 | 叶俊迪 | 3 | 37 | 周佳佳 | 2 |
10 | 张馨予 | 2 | 24 | 金哲毅 | 3 | 38 | 张涵菡 | 3 |
11 | 赵瑾萱 | 3 | 25 | 戴皓轩 | 3 | 39 |
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12 | 周思淇 | 3 | 26 | 陈睿 | 2 | 40 |
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13 | 陈维祥 | 2 | 27 | 厉珈绮 | 3 | 41 |
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14 | 赵东宇 | 3 | 28 | 陈雨鑫 | 3 | 42 |
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1 | 王子恒 | 2 | 15 | 张达志 | 3 | 29 | 夏胡轩 | 3 |
2 | 金佳俊 | 2 | 16 | 郑意文 | 2 | 30 | 白宇扬 | 3 |
3 | 盛怀安 | 2 | 17 | 沈智宇 | 3 | 31 | 周嘉伟 | 3 |
4 | 王焌杰 | 3 | 18 | 周雅馨 | 3 | 32 | 陈欣慧 | 3 |
5 | 李泉译 | 2 | 19 | 陈景康 | 2 | 33 | 陈梓瑶 | 3 |
6 | 胡皓宇 | 2 | 20 | 陈锦韩 | 3 | 34 | 郑诗雨 | 2 |
7 | 吴语馨 | 3 | 21 | 熊施菡 | 3 | 35 | 徐晨曦 | 3 |
8 | 周俊浩 | 1 | 22 | 王一茹 | 3 | 36 | 余语萱 | 3 |
9 | 吴王烁 | 3 | 23 | 刘昊 | 2 | 37 | 林妍媞 | 3 |
10 | 李佳琪 | 3 | 24 | 黄梓航 | 3 | 38 | 周佳佳 | 3 |
11 | 兰国航 | 3 | 25 | 雷绍垚 | 3 | 39 | 胡一凡 | 2 |
12 | 陈伊伊 | 3 | 26 | 徐馨语 | 3 | 40 | 吴涛 | 2 |
13 | 吴优悠 | 2 | 27 | 陈雨彤 | 1 | 41 |
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14 | 卢孔翔 | 3 | 28 | 王艺菲 | 2 | 42 |
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活动小结
每次活动结束的信号发出，孩子们终止答卷，脸上的表情总是是各异。有的喜笑颜开，有的平静自若，也有的略显懊恼，但不论结果如何，每个孩子在每次比赛中付出了汗水，每次都有提升，有付出就收获。仅仅在学校5分钟的口算是不够都，在家里还要就计时练习，通过这样日复一日的训练，提高的不仅是口算，还有做题的效率，这是最难的，也是老师难以教会的技能。
项目三：游戏我会设计
学生成果剪影：
活动小结：有趣的数学游戏，在孩子的心中，在孩子的笔尖，不断地流露出来，展现了孩子们独特的视角，为每一位孩子的创意点赞。
项目四：游戏我来玩
活动过程，学生剪影：
活动小结：
从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情中提供观察和操作的机会，使学生感受到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感，增加学生获得成功的体验感。
项目四：钟面设计游戏
学生成果：
活动小结：
在活动中进一步认识时间单位“分”，学会从钟面上读出多少分，并认识时和分的关系，认识几时几分和几时半，掌握读写几时几分和几时半的方法。
颁奖剪影：
12月份特色评价成绩汇总
二（3 ）班低段12月份 特色评价记录表 | 二（4）班低段12月份 特色评价记录表 |
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序号 | 姓名 | 项目1 阅读达人 | 项目2 游戏设计 | 项目3 玩游戏 | 项目4 钟面 设计 | 序号 | 姓名 | 项目1 阅读 达人 | 项目2 游戏 设计 | 项目3 玩游戏 | 项目4 钟面 设计 |
1 | 朱逸尘 | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 4☆ | 1 | 王子恒 | 4☆ | 4☆ | 4☆ | 3☆ |
2 | 谢锦欣 | 4☆ | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 2 | 金佳俊 | 5☆ | 4☆ | 4☆ | 4☆ |
3 | 陈潇瑶 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 3 | 盛怀安 | 3☆ | 3☆ | 3☆ | 3☆ |
4 | 吴雨熙 | 5☆ | 4☆ | 4☆ | 4☆ | 4 | 王焌杰 | 5☆ | 4☆ | 4☆ | 5☆ |
5 | 陈思安 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5 | 李泉译 | 4☆ | 3☆ | 4☆ | 3☆ |
6 | 刘程菲 | 5☆ | 3☆ | 5☆ | 3☆ | 6 | 胡皓宇 | 4☆ | 3☆ | 3☆ | 3☆ |
7 | 周俊熙 | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 5☆ | 7 | 吴语馨 | 5☆ | 4☆ | 3☆ | 4☆ |
8 | 周廖茜 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 8 | 周俊浩 | 2☆ | 2☆ | 2☆ | 2☆ |
9 | 陈怡萱 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 9 | 吴王烁 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 4☆ |
10 | 张馨予 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 10 | 李佳琪 | 5☆ | 4☆ | 4☆ | 4☆ |
11 | 赵瑾萱 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 11 | 兰国航 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
12 | 赵泓程 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 12 | 陈伊伊 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
13 | 许梓凝 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 13 | 吴优悠 | 3☆ | 3☆ | 3☆ | 3☆ |
14 | 陈锦豪 | 3☆ | 4☆ | 4☆ | 3☆ | 14 | 卢孔翔 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
15 | 谢垶烨 | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 4☆ | 15 | 张达志 | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 4☆ |
16 | 周宇辰 | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 3☆ | 16 | 郑意文 | 4☆ | 5☆ | 4☆ | 5☆ |
17 | 赵成豪 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 17 | 沈智宇 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
18 | 施楚鈊 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 18 | 周雅馨 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
19 | 金辰轩 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 19 | 陈景康 | 4☆ | 3☆ | 4☆ | 3☆ |
20 | 叶俊迪 | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 4☆ | 20 | 陈锦韩 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
21 | 金哲毅 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 21 | 熊施菡 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
22 | 厉珈绮 | 5☆ | 5☆ | 4☆ | 4☆ | 22 | 王一茹 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
23 | 邢锦怡 | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 4☆ | 23 | 刘昊 | 3☆ | 3☆ | 3☆ | 3☆ |
24 | 王艺钧 | 4☆ | 3☆ | 4☆ | 3☆ | 24 | 黄梓航 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
25 | 谢林歆 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 25 | 雷绍垚 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
26 | 余文祺 | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 4☆ | 26 | 徐馨语 | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 4☆ |
27 | 郑浩宇 | 5☆ | 3☆ | 4☆ | 4☆ | 27 | 陈雨彤 | 2☆ | 2☆ | 2☆ | 2☆ |
28 | 胡鸿霖 | 4☆ | 3☆ | 4☆ | 3☆ | 28 | 王艺菲 | 5☆ | 4☆ | 4☆ | 4☆ |
29 | 夏恩泽 | 5☆ | 3☆ | 4☆ | 4☆ | 29 | 夏胡轩 | 4☆ | 3☆ | 4☆ | 4☆ |
30 | 邹佳芮 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 30 | 白宇扬 | 4☆ | 5☆ | 4☆ | 4☆ |
31 | 周佳佳 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 31 | 周嘉伟 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
32 | 张涵菡 | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 4☆ | 32 | 陈欣慧 | 5☆ | 5☆ | 4☆ | 5☆ |
33 | 陈雨鑫 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 33 | 陈梓瑶 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
34 | 周思淇 | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 5☆ | 34 | 郑诗雨 | 5☆ | 4☆ | 5☆ | 4☆ |
35 | 陈维祥 | 4☆ | 3☆ | 3☆ | 3☆ | 35 | 徐晨曦 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
36 | 戴皓轩 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 36 | 余语萱 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ |
37 | 陈睿 | 3☆ | 3☆ | 3☆ | 3☆ | 37 | 林妍媞 | 5☆ | 4☆ | 4☆ | 5☆ |
38 | 赵东宇 | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 5☆ | 38 | 周佳佳 | 5☆ | 4☆ | 4☆ | 4☆ |
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| 39 | 胡一凡 | 4☆ | 3☆ | 4☆ | 3☆ |
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| 40 | 吴涛 | 4☆ | 3☆ | 4☆ | 3☆ |
