二年级（上）语文周瑞芳12月特色评价

         二年级（上）语文周瑞芳12月特色评价

                                    二（3）   

（一）古诗考级

学期就要结束了，一学期一次的古诗考级又要举行了。为了孩子们能有更精彩的表现，提前一周让他们先在家试着考级，再在班级里参加小考官选拔，最后参加学校古诗考级。下面就是我们活动的精彩掠影：小考官选拔

          古诗考级

我们的成绩

（二）书签制作

为了丰富学生的课余生活，激发学生的学习兴趣，我布置孩子制作书签。孩子们自己构思、设计，这样既可以激发孩子们的创造性思维，又能培养他们的设计制作能力。让我们走进作品，体验孩子们为

我们带来的惊喜吧!

讲故事比赛

为了更好的激发孩子们阅读的兴趣，结合课文第八单元的童话主题，也是对第七单元口语交际续编故事的巩固和拓展，我们在班里举行了一次讲故事比赛。

孩子们做足准备，跃跃欲试，比赛期间争先恐后，气氛热烈，不时爆发出整整掌声。教室里洋溢着欢乐的笑声。

优秀作业展

为了激励孩子们书写的热情，帮助他们养成良好的书写习惯，也为了对这学期孩子们的作业习惯的一种肯定和评价，特地利用一节课的时间让孩子们互相查阅同学的作业，推荐出部分优秀作业进行全部展示。孩子们热情高涨，下面是大家集体评议的结果：

端正整齐的作业引来了同学们的一声声赞美，在孩子们心里埋下我也要认真写的种子。                   

    活动总结：通过这些项目评价，既营造了班级和谐的文化氛围，培养学生喜爱阅读、喜爱书写，同时提高了学生的观察、想象、绘画、写话、背诵等多方面能力，也拓宽了学生的学习空间，收到了较好的效果。