二小娃”yue"融合促发展--三年级体育薛豪特色评价 二维码
三年级体育薛豪5月份特色评价
1、足球球性练习方法 2、双脚原地交换踩球 3、双脚原地左右拨球 4、行进间运球 5、身体素质练习 6、行进间变换运球 活动感想: 1、在教学中,应力求体现“以人为本”的原则,教学内容、手段、方法、组织形式要因人而异,最大限度地满足学生个体体质健康发展需要,发掘学生的潜能。根据学生的能力,将学生分组,根据学生技术动作掌握的不同程度,使学生都能完成教学内容,培养学生的自信心。 2、在教学中,应力求体现“学生主体、教师主导”思想,最大限度地调动学生学习主动性和积极性,调动学生求知欲望。在练习中发现问题,提出问题,在老师的帮助提示下解决问题,培养学生的自主学习意识。 3、在教学中,应以兴趣爱好的一致性为前提和基础,注重培养“骨干”并发挥其“骨干”作用,以起到“以点带面”的示范效应。在分组教学中,选择技术比较好的同学作为组长,帮助指导其他同学的技术动作,并起到示范的作用。 4、在教学中,要侧重对学生的学习方法和练习手段的指导,注重培养学生自学、自练能力,让学生从中得到乐趣。
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