王淑珍11月份1+X评价 二维码
11月份数学1+X评价 数学课程评价的目的在于对学生来说是为了全面了解学生的数学学习历程、激发学生的学习;对于教师来说是为了总结教学经验,诊断教学不足,以便更有效地改进教学。对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程,要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立自信。 本月学习内容为表内乘法和观察物体。我继续采用作业本双评价,正确率采用ABC等级制,书写采用三星、二星、一星,对作业中的错误,及时让学生订正,同时每课进行量分,每个单元统计成绩,给予奖励。 现结合11月份的教学实际,作阶段性的总结: 项目一:作业大比拼 活动目的:了解学生近期知识掌握以及运用情况,批改时用A/B/C 及星星对学生的正确率和书写是否正确、美观进行评价。
项目二:生活中的乘法手抄报。 活动目的:通过手抄报的编写,熟练乘法口诀,培养学生计算能力。
二3班手抄报完成情况:
二4班手抄报完成情况:
文章分类:
“1+x”
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