三（上）期末游考小结（郑学镇）

三上科学期末游考小结

实验二小   郑学镇

游考对象：三 (1) 、三 (2) 、三 (3) 、三 (4) 全体成员

一、活动指导思想：

为遵循小学教育的基本规律和小学生的身心发展特点，面推进素 质教育，全面提高学生素质，为学生更好地完成下阶段学习打下扎实 的基础。学校乐考主题以““yue’融合”开展，让学生在游玩中快 乐的检查自己学习情况。本次乐考设立游戏关卡，学生通过游戏取得 相应的题目进行作答，小考官根据要求予以评分。充分体现了在玩乐 中学习的思想。

二、活动目的和意义：

12 月 22   日，我校三年级举行了期末游考，通过学科融合的活动 形式，对学生的语文、数学、英语、科学、音乐、体育以及信息科技 等各科进行了游考，积极践行“关注过程，促进发展”新课改理念。 关注“知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观”各个方面，关 注良好学习习惯的养成和学习兴趣、学习能力以及生活技能的培养。 对学生作全面评价，全面了解学生的认知水平、学习状态与学习效果。 游考活动内容丰富多彩，形式活泼多样，孩子兴趣盎然，不亦乐乎！

三、活动主题：

低段“yue”模块学科融合

四、游考活动地点及人员安排

五、游考内容：

评价内容

三年级：认识空气的性质、认识风向和云的类型及对应的天气

期末游考测试：保护纸团、风云变幻

题目：保护纸团。正确操作保证纸团不湿、且说明原理

      风云变幻。正确说出今天是什么风向、什么天气、什么类型的云对应着今天的天气

六、实验器材：水槽、纸团、纸杯。风向表、不同形状的云的图片

七、游考测试

一、题目：《保护纸团》

要求：1 、正确操作保证纸团不湿

2 、正确说明其中的科学原理

三年级评分标准为：

优秀：正确操作保证纸团不湿、且说明原理

良好：要求中做错其中一项，补考正确

过关：要求中做错其中两项，补考正确

待过关：不能完成实验

二、题目：《风云变幻》

要求：1、正确说出今天是什么风向

正确说出今天什么天气、

正确说出什么类型的云对应着今天的天气

三年级评分标准为：

优秀：正确说出所有答案，或只错一处，且补考正确。

良好：要求中说错其中两项，补考正确

过关：要求中做错其中三项，补考正确

待过关：不能完成该关卡

八、活动展示区

九、评价结果分析及措施

三年级在这次评价中取的不错的成绩，但从上图中明显看出 还有个别学生需要通关和二次评价，接下来会对通关和二次评价的的 学生进行个别输导，分析原因，为什么在这次评价中没有优秀，让优 秀生去帮扶学困生，进一步关注这几位学生日常课堂作业完成情况及对科学知识点的掌握进一步输导，让他们在下一次评价中能获取优异的成绩。

十、总结和反思

在游考学习活动中，持续观察、对比实验、反复测量、数据分析、可视化记录和表达等，对学生的探究能力提出了新的要求和挑战。为了提高孩子们对科学的热爱，将科学应用到日常生活中，如风、云的大气现象。同时丰富校园文化生活，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育，期末游考对三年级小朋友 举行这么一次游考活动。通过多学科融合让学生懂得知识是相关联的。我们也相信，这些挑战将激励着学生更有兴趣参与到学习活动中来，使他们能更加积极地探索和思考，收获更多。