文成县第二实验小学

二年级（上）胡金梅数学期末“YUE”融合学科素养评价总结


今天是2022年1月13日，校园内热闹非凡。一学期的期末游考活动正在拉开帷幕，孩子们正积极准备本学期的期末游考活动——YUE”融合学科素养评价。本次YUE”融合学科素养评价，以落实“双减”政策为导向，针对小学低年级学生身心发展的特点，采用乐考的方式，“乐诵”、“绘阅”、“跃算”、“悦玩”、“乐做”5个项目，将语文、数学、科学、美...

一年段体育期中游考“绳采飞扬”活动小结


                         （谢翠云、郑文杰、张东）


一、活动目的：


针对一年段学生实际情况，通过游考的形式，逐步提高学生跳绳能力，促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展，增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质，培养学生勇敢、果断和克服困难等优良品质，有助于保持学生个人体态健美，从而达到强身健体的...

一年级（上）语文杨晓玲期中评价



一、指导思想


根据《文成县2016学年第一学期小学低段学生学习素养评价工作考核办法》，结合我校的办学理念，遵循低段孩子学习的规律，构建起充分体现基础教育课程改革思想的评价内容、评价主体多元，评价方式、评价标准多样。引导教师有效教学行为，切实减轻学生的学业负担，着眼于发现和发展学生的潜能，通过全面了解学生学习的过程和结果。通过评价，使学生不断认识自...

一年级（上）语文陈黄燕期中评价 一、指导思想根据《文成县2016学年第一学期小学低段学生学习素养评价工作考核办法》，结合我校的办学理念，遵循低段孩子学习的规律，构建起充分体现基础教育课程改革思想的评价内容、评价主体多元，评价方式、评价标准多样。引导教师有效教学行为，切实减轻学生的学业负担，着眼于发现和发展学生的潜能，通过全面了解学生学习的过程和结果。通过评价，使学生不断认识自我、发现自我、完...