三下“添彩亚运展才华”信息技术其中游考评价方案.pdf
实验二小一年级语文期中评价考核实施方案 刘余珍一、游考活动目标:通过游考活动形式,考查学生在语文学习中的拼音水平、识字写字能力、诵读和口头表达的能力。二、游考活动时间:2021年11月三、游考活动地点:各班教室。四、游考人员安排:各任课老师和小助手五、游考内容1、拼读能手(1)评价目的:...
实验二小三上语文期中“yue融合”趣味游考方案 文成县 实验二小 周淑娟一、指导思想为进一步减轻学生的课业负担,更好地促进学生发展,全面推进素质教育,对学生作发展性评价。三年级期中趣味游考方案以课程标准和教材内容为依据,积极践行“关注过程,促进发展”新课改理念。关注“知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观”各个方面,关注良好学习习惯的养成和学...
文成县实验二小三上期中“yue融合”趣味游考方案 一、指导思想为进一步减轻学生的课业负担,更好地促进学生发展,全面推进素质教育,对学生作发展性评价。三年级期中趣味游考方案以课程标准和教材内容为依据,积极践行“关注过程,促进发展”新课改理念。关注“知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观”各个方面,关注良好学习习惯的养成和学习兴趣、学习能力以及生活技能的培养。对学生作全面评价,全面了解学生的认...
葫芦丝吹奏低段评价 依照葫芦丝作为我校学生器乐必学内容的原则,本着激发兴趣、掌握技能、发展特长、形成特色的学生个体需求与学校办学思想相结合。为有效提高教学效率,特制订本评价标准:三年级第一学期技能要求每位学生必须掌握葫芦丝的音阶(从低音sou到中音la等九个音及低音mi共十个音);掌握正确吹奏姿势(按指轻松不漏气,用气自然声音清晰优美圆润,两腮不鼓)能掌握简单的连音与断音吹法;能...
三年级期中美术“智力七巧板” 一、活动思想以现行美术课程标准为主体,结合三年级学生好奇心强,想象力有所提升,各方面能力都有所提升的特点特制定实施计划,贯彻新课标精神,全面推进素质教育,着眼于美术教学评价的活动性、开放性,激发学生美术学习的兴趣,提高学生的艺术修养。 二、活动目的1、反映学生学科学习的各方面成绩和进步;2、承认学生的个性差异,关注其不同的学习需求,...