一年级(上)音乐学科期中素养考核方案 实验二小 刘丽明一、评价目的:针对一年级四个班学生实际情况。通过测试,使学生对音乐有一定的学习积极性和基本的演唱技巧,做到有感情、有表情的演唱歌曲。记录期中素养成绩,由教师和学生代表检验,学生逐一测试也可以小组测试,检查学生半个学期的掌握情况。二、评价内容项目:小小歌唱家从《你...
一年段体育期中游考“绳采飞扬”活动方案
体育组
一、活动目的:
针对一年段学生实际情况,通过游考的形式,逐步提高学生跳绳能力,促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展,增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质,培养学生勇敢、果断和克服困难等优良品质,有助于保持学生个人体态健美,从而达到强身健体的目的。由教师...
一上“数学素养”期中游考评价方案
一、游考活动目标:
为了落实学生乐学乐考精神,让期中测试更符合孩子的年龄特点和心理需要,保护孩子的学习积极性,结合一年级学科特点在保持传统的测试中,关注孩子掌握知识形成技能的基础上开展“数学游考快乐之旅”的活动,让孩子在游戏过程中巩固所学知识,并在活动中体验到学习的愉悦和成功,增强学生的自我成就感。
二、游考特点:
1.知识考查与班级文化建...