文成县第二实验小学

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三年级（下）语文梁笑一5月特色评价.pdf

三年级（下）语文刘瑞坚5月特色评价.pdf

二小娃“yue”融合促发展——三年级（下）语文周淑娟特色评价.pdf

阅”音融合促发展——三年级（下）音乐毛瑞修特色评价.pdf

三年级(下)美术雷晓微5月份特色评价指导思想： 以现行美术课程标准为主体，贯彻新课标精神，全面推进素质教育，着眼于美术教学评价的活动性、开放性，激发学生美术学习的兴趣，提高学生的艺术修养。通过美术学习活动，加强学习活动的综合性和探索性、美术课程与学生生活经验的联系，有效地提高学生的想象力、创造力、审美意识和审美能力，积极推动美术个性化课程的建设与发展。教师教学应以学生发展为本，激发创造精神，...

一年级（下）体育特色评价谢翠云.pdf

三年级体育薛豪5月份特色评价    足球是一种高强度，对抗性强的运动，想踢好足球不是一件容易的事情。要踢好足球，必须得多练习球性还有身体素质。球性还有另一个说法，球感。意思是对球的感知能力，对球的把握能力。球性就是一个人对足球控制的熟练程度，也是一个人足球基本功好坏的标志。足球球性是足球运动基本功之一，是球员脚或者身体（主要是脚）对球的感应支配球能力。1、足球球性练习方法2、双脚原地交换踩球...

一年级体育张东5月份特色评价项目一: 中国象棋中国象棋是我国古代人民在长期实践中不断创造革新的成果，它深深地扎根在我国劳动人民之中，有着广泛的流传。它与琴、书、画并列，被称为四大艺术之一，也是我国古代文化宝库中光芒夺目的一颗明珠。老话说得好：“一棋在手，天下皆友；有此钟爱，今生何求？” 象棋是一项集科学、文化、竞技为一体的智力体育项目，透过象棋，可以折射出国民文化内涵及其底蕴。中国象棋其实不...

一年级下郑文杰5月份体育特色评价.pdf

二小娃“yue”融合促发展——二年级（下）音乐项美秀特色评价.pdf

二年级（下）数学胡金梅特色评价.pdf

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一年级（下）语文李素文4月特色评价月.pdf

二小娃“yue”融合促发展——一年级（下）语文杨晓玲特色评价.pdf

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