文成县第二实验小学
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一年级(下)语文李素文6月”1+X“ 评价
2022-06-20
李素文 一下语文6月”1+X“ 评价 - 副本.pdf
一年级1+X评价
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一年级(下)体育郑文杰6月份1+X评价
2022-06-20
一年级(下)体育郑文杰6月份1+X评价.pdf
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一年级1+X评价
一年级(下)体育谢翠云6月份1+X评价
2022-06-20
一年(下)体育谢翠云6月份1+X评价.pdf
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一年级1+X评价
一年级(下)语文杨晓玲 6 月 1+X 评价
2022-06-20
一年级(下)语文杨晓玲6月1+X评价.pdf
一年级1+X评价
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一年级(下)语文刘余珍6月1+X评价
2022-06-20
一年级(下)语文刘余珍6月1+X评价.pdf
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一年级1+X评价
一年级(下)科学刘东旭6月1+X评价
2022-06-20
一年级(下)科学刘东旭6月1+X评价.pdf
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一年级1+X评价
一年级(下)语文学科陈黄燕6月1+X评价
2022-06-19
一年级(下)语文学科陈黄燕6月1+X评价.pdf
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一年级1+X评价
一年级(下)科学周金丹6月1+X评价
2022-06-19
一年级(下)科学周金丹6月1+X评价.pdf
一年级1+X评价
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一年级(下)音乐刘丽明 6月 1+X 评价
2022-06-18
一年级(下)音乐刘丽明 6月 1+X 评价.pdf
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一年级1+X评价
一年级(下)体育张东6月份1+X评价
2022-06-16
一年级(下)体育张东6月份1+X评价
体育课程评价的目的在于对学生来说是为了全面了解学生的体育学习历程、激发学生的学习;对于教师来说是为了总结教学经验,诊断教学不足,以便更有效地改进教学。对体育学习的评价要关注学生学习锻炼的结果,更要关注他们学习锻炼的过程,要关注学生学习锻炼的水平,更要关注他们在体育活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立自信。对学生体育学习的评价突破以往...
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一年级1+X评价
一年级(下)语文学科陈黄燕5月1+X评价
2022-06-09
一年级(下)语文学科陈黄燕5月份1+X评价.pdf
一年级1+X评价
一年级(下)科学刘东旭5月1+X评价
2022-06-09
一年级(下)科学刘东旭5月1+X评价.pdf
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